POSIBLE RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO, A LA LUZ DE LOS MARCOS TEÓRICOS

• La Radio como agente de inclusión y participación.
  
  Una vez detectados los alumnos interesados en el Proyecto Radial, comenzamos a trabajar en el mismo; cuyo objetivo como lo indica su titulo “agente de inclusión y participación”, buscando la contención de estos, que puedan incluso ver con la participación en este proyecto la posibilidad de un futuro trabajo.
  Ya que en nuestro colegio cuenta con la posibilidad de hacer uso de una radio local FM. 104.1 Radio acondicionada a pleno con todo lo que se necesita. El uso de la misma podría resultar beneficioso para los alumnos principalmente y que sirva a los docentes para comprometerse cada vez mas en estos tipos de proyectos que son beneficiosos para toda la comunidad educativa.
  
  BIBLIOGRAFÍA:
  
  Escuela como Frontera
  Silvia Dutchasky
  
  Las Instituciones Educativas – Cara y Ceca
  G. Frigerio – M. Poggi – G. Tiramonti
  
  La investigación Etnográfica
  María Isabel Wildt